出 品丨中央广播(bō )电视总(🌹)台央视网 奥斯卡南(nán )京5月4日电 题:追寻自(🔮)然疗愈力“Z世代”带火情(⚾)绪价值消费 “通过3年实训可以达到什么技术水(🆔)(shuǐ )平?”“有没有机会到工厂实习?”……2019年在甘肃考(🏭)察期间,总书记专门来到一所职业学校观看职业技(🌱)能实训。听说在校(xiào )学(💇)生大都来自本地农村,通过学(xué )习培训可以掌握一(🍳)技之长,总书(shū )记十分高兴:“这说明,通过职(zhí )业培(🛋)训,学生的适应能力更强了(le )。” “王曼巴是我们的好曼(màn )巴。”谈及在阿万仓(🏅)工作的王万青,69岁的阿万仓镇道尔加村原村支书才(🔲)得合讲了很多王曼巴的故事,他笑着模仿王万青学(⛲)(xué )习骑马的姿势,回忆(🤪)曼巴在草原(yuán )上惊心动魄抢救牧民的传奇过往(wǎ(💿)ng )。 在我们党团结带领人民进(jìn )行革命、建设、(🎫)改革各个历史时(shí )期,劳动模范始终是我国工人阶(jiē )级中的闪光群体。从(⛵)“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先,到“蓝领专家”孔祥瑞(🏨)、“中国航空发动机之父”吴大观,再到“大国工匠”艾爱(🎹)国、“治(zhì )沙英雄”石光(🎺)银……一代又一代(dài )劳动者、一位又一位劳动模(🍕)范,用他们对事业的尊重与热爱、坚(jiān )守与奉献,助(🍜)力国家复兴与时代(dài )进步。 形成优良作风不可能一劳永逸,纠治不良(🙏)作风也不可能一蹴而就。如果让已经初步解决的作(☕)风问题反弹回潮,将失信于民;再回头去解决那些(🍤)(xiē )问题,也定会难上加(🎢)难。我们应(yīng )充分发挥典型案例警示教育作用(yòng ),以(🏄)此锤炼良好作风。中央纪委(wěi )国家监委公开通报典(🏈)型案例,正(zhèng )是为了发挥警示教育的治本作用。各级党组织应以此为契机(🐢),通过召开警示教育大会、组(zǔ )织参观廉政教育基(🍩)地、开展案例(lì )剖析讨论等形式,让党员干部从(có(🍋)ng )反面典型中汲取教训(🐹),筑牢拒腐(fǔ )防变思想防线。 匠者,精湛(zhàn )极致也(🍌)。 夜幕降临,福建平(píng )潭多处海滩上出现梦幻的(🐴)“蓝眼(yǎn )泪”,海浪涌起似繁星入海。趁着假期,各地年轻(🚒)游客追“泪”而来,踏海观(📹)“泪”感受(shòu )极致浪漫。