剧情简介
朱超敬每(měi )次来上课，都会带一些糖果分给孩子(zǐ )们，大家亲切地称她糖果老师。慢慢(màn )地，朱超敬成了(🍴)孩(☕)子(🍣)们(🚔)无(😤)话(🌼)不谈的大(dà )朋友。 朱超敬：我肉眼可见，有(yǒu )很多孩子刚开始比较内向，接触了音(yīn )乐之后，我觉得蛮有效果的，能提高他的兴趣爱好，也可以改(gǎi )变一下他的性格。 5 爱吃生冷食物(wù ) 周至县上三清小学校长 王金锋：农村学校大多是留守儿童，爸爸妈妈(mā )都在外面打工，爷爷奶(👾)奶(🚬)在(⛰)家(🥍)里(📲)看(🗽)护(hù )这些孩子，隔代教育。音乐就能给他(tā )极大的想象空间还有发展空间。孩子(zǐ )们首先对自我有一个认知、提升，他觉得自己可以很自然地站到大家面前去展示自己的才艺。 朱超敬：我觉得每个星期来就教一首(shǒu )歌，也没有太大的意义，我想能不能(néng )给孩子们捐一点乐器。二十个(🥇)非(🍔)洲(🚐)鼓(😙)(gǔ(🌏) )，一(🥇)架(🏷)钢琴，刚开始就是非洲鼓和钢(gāng )琴，我们就开始上课了。 青年是(shì )常为新的，最具创新热情，最具创新动力。纵观文明长河，“自古英雄出少年”，是人类社会的经(jīng )验总结也是深切期许。
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