就是这样一节临时起意的音乐课,让(ràng )朱超敬和上三清(qīng )小学的孩子们,开启了一段长达六年的音乐(lè )旅程。   朱超(♓)(chāo )敬:有时候我车刚停,他们就“哗”一下,从教室跑出来,糖果老师你来了,我们好想你啊。他们对你(nǐ )的那种期盼和他很真诚的言语,让你瞬间就觉得好有价值,所有不开心的事情,你可能都会抛之脑后。不是我有多伟大(dà ),是他们给我带来了很多的欢乐,我们是彼(bǐ )此成就的。   电,被喻为点亮世界的神(🕳)奇力量。停电了怎(zěn )么办?过去靠电力运维师傅背着工具包,沿线检查排除故障(zhàng )。如今人工智能的应用,有望更好解决这个老大难,不仅能(néng )提前发现设备可能出现的故障,还能预测用电高峰,让电网(wǎng )运行更安全更稳定。   周至县上三清小学(xué )老师 梁彦鹏:朱(zhū )老师只有周一下午有时间,学校(👜)专门把课重(chóng )新安排了,一、二年级调到一块,三、四年级调到一块,五(wǔ )、六年级调到一块,音乐课全部合堂。全校的所有学生都非(fēi )常开心,觉得学校来了一个优秀的音乐老师。   除了上课(kè ),朱超敬还和学校配合,积极为学生创造展(zhǎn )示自我的舞台,每次准备演出,她都忙前忙后,乐此不疲。   随(🕓)着他的目光望去,云海松涛尽收眼底。山谷间,2400立方(fāng )米石坎挡墙如巨龙盘桓,沿溯溪游步道拾级而上,100盏太阳能(néng )路灯次第点亮,曾经的沉寂山林已蜕变为生态经济的新起点(diǎn )。