(📇) 刘睿还介绍,北航对强基计划学生采取小班化的培养(📇)模式,注(zhù )重(☔)发挥“产学研用”协同育人作用。他(tā )说:“按照(🚎)普通高考招生,北航是大类(lèi )招生,首先要进行一年的大类培养再(🥍)选(xuǎn )专业;而强基计划的学生一入校就直接进入对应(🤞)的(de )专业学院(🍉)进行学习。” “五一”假(jiǎ )期,浙江青田,游客体验“西式百(🐴)人长桌宴”。(青田县官方供图) 装载机(jī )不断将一捆捆(🎤)钢筋与拱架(🏗)从加工厂运到(dào )竖井井口;地下深处,拌合(👻)站像一只不(bú )知疲倦的巨兽吞吐着混凝土;施工人员(yuán )在各自(👵)的岗位上忙碌,绑扎钢筋、砌筑墙体、安装(zhuāng )管线……(⛲)此起彼伏的(〽)机器轰鸣声与工人(rén )们的身影,交织成一幅繁忙而动(🔗)人的画面。 此外,在招生对象及报名条(tiáo )件上,部分高(🥔)校在今年的(🏸)招生简章中淡(dàn )化对竞赛成绩的要求,甚至(🎇)取消了“高(gāo )中阶段须在数学、物理、化学、生物学(xué )、信息学(🗻)任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二(èr )等奖及以(😀)上奖项”的第(✡)二类报名条件,以高考成绩为重要参考标准。在破格入围方式上,单科成绩“破格入围”的(de )方式仍然存在,但部分学(🎿)校进一步细(🚜)化(huà )了破格入围的规则。在培养方式上,试(shì(🌙) )点高校普遍采取导师制、小班化、个性(xìng )化等方式进行培养,为(🈸)学生配备了一流的师资条件(jiàn )、科研资源。 河北省(👝)曲周县第四(💌)疃(tuǎn )镇,麦田一望无际,小麦正在抽穗扬(yáng )花。中国农业大学科技小院毕业生叶松(sōng )林每天穿梭在麦田间,监测(🥡)小麦生长、(🕦)分析长势差异、观测病虫害情况。 刘睿(👳)还介绍,北航对强基计划学生采取(qǔ )小班化的培养模式,注重发挥(🐕)“产学研用”协同育(yù )人作用。他说:“按照普通高考招生,北(✅)航是大类招(🈳)生,首先要进行一年的(de )大类培养再选专业;而强基计划的学生(shēng )一入校就直接进入对应的专业学院进行(há(🖤)ng )学习。” “70后、80后、90后、00后,他们(men )走出去看世界之前,中国(😃)已经可以平视(shì )这个世界了”。习近平总书记的这席话,在广袤大(dà(🕛) )地上赢得强烈共鸣。 同样,北京航(háng )空航天大学招生(⬇)办主任刘睿(🌮)介绍,“北航2025年强基计划新增了4个专业方向,包(🌘)(bāo )括航空航天类下的空天材料、飞行器制(zhì )造工程两个专业方(😯)向,应用物理学专业(yè )下的电子科学方向,以及测控技术(🦗)与仪器专业下的量子信息方向。总计划增加了50人的招生(shēng )名额。”