(😲)“为(wéi )确保剧目持续性发展,我们以‘传帮(bāng )带(🗒)’机制培养学生演员,2023年至今已(yǐ )培养三批。”李(🈹)晓琼称,为让更多青年加入其中,扩大剧目育人(🛬)成效,剧组于近日面向全校招募非艺术专(zhuān )业(📸)的演员。   这位智能“采茶工”利用视觉识别技术发现嫩芽,再用(yòng )配(😝)备的深度相机获取嫩芽的三维信(xìn )息,锁定嫩(🈚)芽的具体位置,随后,两(liǎng )条机械臂会快速移动(📙)过去,夹住芽(yá )叶然后提断。它的最大特点就是(📩)能尽可能地模拟了手工采摘茶叶的手法(fǎ ),减(🥞)少对芽叶的损伤。目前,这款(kuǎn )机器人还处在实(⛴)验阶段,采茶成功率已经超过87%。(央视新闻客户端)  中新社河南安(🛰)阳5月3日电 题:解码“汉风胡韵”麴庆墓 感受千年(📑)丝路文明(míng )   除工程专业外,许多传统行业(🤚)(yè )的相关专业也紧跟社会需求,不断开拓新赛(⏸)道。中国传媒大学电视学院(yuàn )开设的“短视频与(👔)数字文化传播”微专业便是其中的代表。在这一(📧)微专业的课程表上,既有“视听互动与(yǔ )传达”等学院的传统理论课程(📛),又(yòu )有“短视频文案创作”“AI影像创作”等紧跟时代(🌩)风潮的新型应用类课程(chéng )。中国传媒大学电视(💮)学院副院长叶明睿表示,学院设立微专业的主(🤺)要目(mù )标是通过短期模块化课程帮助学生(shē(🍜)ng )系统掌握短视频策划、制作、运营及宣发等(🤦)实用技能。“在课程教授过(guò )程中,教师会全程指导,帮助学生(shēng )完成选(🦂)题策划、拍摄剪辑等全流程操(cāo )作,快速提升(🔬)学生新媒体技能。”叶明睿说。   本场过后,利物(🚐)浦队前34轮战绩为25胜7平2负,以82分提前夺冠(guàn )。   (♐)在新开展的《探秘海昏侯国(guó )》沉浸式XR大空间展(🏍)览现场,观众们穿越两千年的时空,回到大汉王(🏹)朝的(de )恢弘盛世。据介绍,该展览以“探(tàn )秘”为主题,依托海昏侯国遗址博(🔯)物(wù )馆的文物资源,结合虚拟现实技术(shù )、三(💦)维建模与互动设计,将沉睡千年的历史场景与(👒)文物故事“活化”为(wéi )可触、可感的沉浸式体验(🏭)空间。   为保障邮轮安全靠泊及旅客高效通(👓)关,大连海事局推出“一船一策”跟踪保障方案,联(😊)合港口、引航站(zhàn )及船舶代理企业,实现邮轮“零待时(shí )”进出港。   (💞)“水立方”也见证(zhèng )了中国跳水队的以老带新、(😲)薪火相传。尽管受身体发育期困扰,刚成年(nián )的(😃)全红婵以1金1银结束首次“水立方(fāng )”之旅。全红婵(🆖)表示,曾参加三届奥(ào )运会的教练陈若琳向她(😸)传授了面对(duì )发育关的经验,包括改进技术、(🚕)增(zēng )加训练和自律等。教练的帮助让她面(miàn )对(🦊)“成长的烦恼”时坦然接(👰)受、积(jī )极应对。   深圳大学则在挖掘专业(🎼)特色方面下功夫。2023年,全国首个“虚拟数字人”微专(🔡)业在该校诞生,面向计算机、媒体艺术、新闻(🌮)传播等(děng )专业招收学生。在教学过程中,学(xué )校(💈)邀请了腾讯内容生态部CDD团队来课(kè )堂授课,为(🈵)学生带来前沿的行业知识(shí )与实战经验。同时(🤕),学校通过组织(zhī )学生(🆑)去企业参观交流等多种形式,开阔学生眼界,在(🐸)加快产学研融合的(de )同时,培养创意型人才。