蒙古国客商 巴图宝力得:(🌛)这里有好多科技方面的新(xīn )产品、新设备,本来我(🏿)们(men )只是来考察的,发现这里(lǐ )的鞋做得非常好,适合(📍)我们蒙古国的天气,所以一看就订货了。 荷兰代(🗽)尔(ěr )夫特中文学校教师刘延在(zài )实际教学中深刻(🤖)体会到人(rén )工智能的效率优势。她指出,AI不仅(👫)能辅助听说读写训练,还能通过大数据分析(xī )学情(🤸),精准满足海外学生(shēng )的多样化需求。AI与虚拟现(xiàn )实(💛)结合可构建虚拟中文环(huán )境,弥补海外语境不足问(👣)题。在写作教学中,AI可提供结构化建议和范文参考,帮(✳)助学生提升表达能力。不过,她强调,华文教育(yù )应坚(💖)持“人机并行”,教师的人文关怀和引导仍不可(💁)替代。人(🐁)工智能让华文教(jiāo )育走得更快,老师的坚守(💳)(shǒu )则让华文教育保持温度,走得更稳。 美国洛杉(🍆)矶是全球美发业的重要中心之一,然而近期美国(🏖)的关税政策令当地美发企业(yè )受到冲击。当地民众(🤣)也担(dān )忧美发价格的大幅上涨。 ——关键词看(💾)中国经济“一季报”(下) 夏威夷甜食公司老(🛂)板 汤姆(🐼)·沃克(kè ):以前进口包装的花费是(shì )7000美元(🥗),但现在的花费或者(zhě )预估费用要增加约1万美元,也(🎆)就是付145%的关税。所以包装成本要从7000美元涨到17000美元。沃(👛)克说,现在公司主要(yào )靠使用一些库存包装在维(wé(🎓)i )持,他也在美国本土或其(qí )他地方寻找替代品,但这(💇)并不容易,价格比在亚洲购买高出50%。 “海外华文(wé(📋)n )教育不能照搬国内教材,必须结合当地孩子(🚭)的文化(huà )背景与兴趣,进行真正意义上的‘本土化(💇)’。”张逸讷举例说,教材的美工设计和内容编排需符(🏣)合德国(guó )孩子的审美和兴趣,比如(rú )以动物为主题(💳)的插图更能(néng )吸引他们的注意力。 “小时候吃(草(🍞)粿)是五分钱(人民币,下同)一碗。”定居(jū )香港的林姨说(🈶),传统的家(jiā )乡美食最懂游子的胃与心(xīn )。 (😅) 这种“为一场演出奔赴一座城市”的跨城观演行为(🤘),激活的文旅消费需求可谓“庞大”——有报(bào )告显示(🦎),2024年大型演唱会跨(kuà )城观演比例为64.2%,除演出票(piào )房收(🛒)入外,直接带动观众吃住行等综合消费超过2000亿元。2024年(🦄),湖北宜昌举办了12场(chǎng )大型演出演唱会和音乐节(jiē(🛡) )活动,其中,外地观众占(zhàn )比65%,累计拉动城市消(🛍)费50亿元。今年首场草莓音乐节落地广东佛山,两天吸(🏏)引超6万名观众,直接带动当地(dì )文旅消费总收入2.1亿(♊)元。而(ér )“跟着演唱会去旅游”不(bú )仅带动了山西各景(🛰)区的客流,也让国家级旅游休闲街区太原钟楼街步(🐿)行街成为(wéi )外省歌迷的热门打卡地。 政策护航(🕕)与经营主体(tǐ )形成合力,创新动能和灵活应(🔗)变被充分调动起来