“每次演(🦏)绎闻一多先生《最(🚐)后一次演讲》,都能感受到知识分子的那份风骨。”剧目参演者、云南师范大学艺术学院大二学生余垚在剧组里饰演过(guò )不同(🈳)角色,从空乘专业(🕓)“跨(kuà )界”戏剧表演(🐧)让他收获颇丰(fēng )。在剧组里,像他这样的演(yǎn )员占三分之一。   当前,各大高校积极响应号召,不(bú )断完善以(🦇)需求为导向的培(📶)养模式。叶明睿表(🥤)示,未来,学校将针对学生的不同专业背景,进一步优化课程体系,通过开发线上学习平台、引入AI模(mó )块等方式,建设“未来课堂(🌀)(táng )”系统,促进优质(🍀)资源共享(xiǎng ),提供(🛺)分层教学资源与自主(zhǔ )学习方案,更好地满足学生(shēng )的个性化需求。   夏天的(de )水果“C 位”,西瓜当之无愧!在炎(🐴)炎夏日,切开一个(😚)冰镇西瓜,那清脆(✔)的“咔嚓”声,光是听(🌖)着就让人倍感清凉。   “春夏养阳”,夏季虽炎(yán )热,饮食宜温暖,少食冷饮(yǐn )、冰镇瓜果,以免损伤脾阳(yáng )。   (♍)老街依山而建,层(🍣)层(céng )叠叠,被称为(🎧)“爬坡上坎的(de )老重庆缩影”。   立夏的(de )水果不能没有枇杷。它与樱桃、梅子并称为“果中三友”。古语道:“五月枇杷满树金”金黄的(👩)枇杷挂满枝头,看(💸)着(zhe )就惹人喜爱。与(📁)众不同的是(shì ),枇杷除了是种水果,它还(hái )有润肺、止咳等功能,是“药食同源果”,也常出现在(zài )文人墨客的画(🐜)作中。