除工程专业外,许(💍)多传统行业的相关专业也紧跟社会需求,不断开拓(🥝)新(🛡)赛道。中国传(chuán )媒大学电视学院开设的(de )“短视频与(🧠)数(🍈)字文化传(chuán )播”微专业便是其中的代表。在这一微(🌆)专(🐧)业的课程表上,既有“视听互动与传达”等学院的传统理(lǐ )论课程,又有“短视频(pín )文案创作”“AI影像创作(zuò )”等紧跟时代风潮的新(xīn )型应用类课程。中国(🤗)传媒大学电视学院副院长叶明睿表示,学院设立(lì(🔥) )微(🌌)专业的主要目标是通(tōng )过短期模块化课程帮助(📫)(zhù(🥐) )学生系统掌握短视频策划、制作、运营及宣发等(🤛)实用技能。“在课程教授过程中,教师会全程指导(dǎo ),帮助学生完成选题策(cè )划、拍摄剪辑等全流程(chéng )操作,快速提升学生新(xīn )媒体技能。”叶明睿说(🍡)。 近年来,隆德县以“生态为基、文化为魂、红绿(🥋)结(🥖)合、非遗赋(fù )能”为发展思路,鼓励(lì )土生土长的(🐝)非(⏩)物质文化遗产代表性传承人在景区内开办剪纸、(⏱)书画、篆刻等工作室,将非遗元素植入景区内,并定期开展(zhǎn )社火杂耍展演,邀请游(yóu )客参与,以动态化的方(fāng )式让游客直观地感受非遗魅力。 (🙉) 深圳大学则在挖掘专业特色方面下功夫。2023年,全国(🚼)首(🗾)个(gè )“虚拟数字人”微专业(yè )在该校诞生,面向计算(🕧)(suà(💕)n )机、媒体艺术、新闻传播等专业招收学生。在教学(📮)过程中,学校邀请了腾讯内容生态部CDD团队来课堂(táng )授课,为学生带来前沿(yán )的行业知识与实战经验(yàn )。同时,学校通过组织学生去企业参观交流(🍴)等多种形式,开阔学生眼界,在加快产学研融合(hé )的(🆑)同(👬)时,培养创意型人(rén )才。 隆德县有“中(zhōng )国书法(🤯)之(🚁)乡”“中国民间文化艺术之乡”“中国现代民间绘画画乡(😦)”“中国社火文化之乡”之称,拥有杨氏泥塑、高台马(mǎ )社火、魏氏砖雕3项国家(jiā )级非遗代表性项目,民间绘画、剪纸、刺绣等11项自治区级非遗代(🔔)表性项目,是非物质文化遗(yí )产大县。 当立夏的(🏵)(de )微(🎽)风吹过大江南北,杨(yáng )梅便开始悄然成熟。鲜杨梅(🌉)、(🥏)杨梅酒、杨梅汁、杨梅干……都为这个季节带来一抹独特的酸甜滋味(wèi )。 天气热,喝冰镇(zhèn )啤酒能解暑,是真的吗(ma )?