2024年3月5日,习近平总书记参(cān )加(🛰)他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审(🌨)议。 同时,他还在阿万仓培训当地(🤱)医生,建立合(hé )作医疗站。培训期间,他(tā )遇到自己的(🐏)爱人、藏族姑(gū )娘凯嫪。他们的爱情(👳)故事,成为民族团结的缩影,在这个家庭里,既有汉族的(de )文化传统,又有藏族的风(fēng )俗习惯(❗),两种文化相互交(jiāo )融,和谐共生,充满(😛)了温馨与幸福。 截至2024年5月,全国已建成1066个国家级(🛏)高技能人才培训基地、1335个技能(néng )大(💩)师工作室。我国通过大(dà )力实施技能中国行动、高(🚻)(gāo )技能领军人才培育计划,在全国技(👛)工院校普遍推广“工学一体化技能人才培养(yǎng )模式”,为大国工匠和高(gāo )技能人才厚植成(🎖)长沃土。 “那天,十岁的藏族儿童南(🎇)美放牧时被牛角挑穿肚子,肠子都流出来了。南美的(🐅)家人说,‘你们不(bú )治,我们就回去’(🔝)。”从(cóng )医20多年、自小听闻王万青(qīng )的故事,阿万仓中(🗞)心卫生院院长其军才让再次向记者(🐉)讲述了那次与死神赛跑的(de )故事。 新中国成立70多(👁)(duō )年来,“中国制造”大踏(tà )步向前,正是(🎿)依靠千千万万大国工匠和能工巧匠(🛸)的不懈奋斗。 校 对丨孟利(lì )铮 孙洁 梁雅琴 闫田(⏫)田