剧情简介
李强的手机里，存着好多村民的短(📛)信：“谢谢小李，今年闺女学费凑齐了(le )！”“直播(✖)赚(zuàn )的钱，给老伴买了新衣服……”如今，他的(⏰)基地带动周边33户村民户均年增收4.2万元。李(🛤)强递来一包玉木耳，包装上印着他想出来的(🏉)标(biāo )语——“用科(kē )技的温度，唤醒土地的(🦆)力量”。 8年前，大学毕业的李强放弃了城市(🤧)的工作机会，回到家乡种木耳。他白天跟着老农学技(jì )术，晚(wǎn )上刷短(duǎn )视频恶补农业(🐐)知识。有一天，一条“物联网种菜”的视频让他眼(🗄)睛一亮：“木耳种植为啥不能数字化？” (🛡) 总台记者 王玉龙：来(lái )到小寨(zhài )村，还(há(👤)i )有一个项目不可错过，就是浑水摸鱼，池塘(🥪)里不仅有小孩，还有很多老人卷起裤腿，跃入(⚡)泥塘，在里面抓鱼。 33岁的木耳(ěr )种植户(hù )李强踩(cǎi )着露水走进黑龙江省绥芬河市(🖱)阜宁镇建东村的木耳基地，这里已悄然苏醒(👱)：温湿度传感器在菌架间闪烁，气象数据(🌏)如溪流汇入监控(kòng )器，手(shǒu )机屏幕(mù )取代了(📫)沾泥的胶靴…… 一天的忙碌即将结(💡)束，华灯初上，夜幕降临。 流量浪潮之下，困(🔆)惑也随之而来。 工业遗(yí )产焕新(xīn )生 其他高校的统战工作经验也使她很受(🍤)启发，上海某高校围绕某个专业领域组织党(🎞)外专家团队，开展校际合作，既搞科研攻关(🕚)，也为(wéi )国家建(jiàn )言献策(cè )；北京某高校在(🚲)统战工作中创新文化传播方式，用微视频(👻)讲述统战历史，吸引年轻教师参与。“用年轻人(🎖)喜欢的方(❗)式去开展(zhǎn )统战工(gōng )作，才(cái )能吸引更多的人参与到统战工(gōng )作中来。”苗艺(💷)璇说。
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