剧情简介
六年时间里，朱老师的课堂是很多孩子的期(qī )待，她也在这段经历中，收获了满满的幸福。一起走(🔼)(zǒu )进(👭)朱超(🎷)敬的(🦃)音乐(💟)课↓(♏)↓↓ 一个穴位：足三里 湖北省五峰三农客运有限公司驾驶员邓兰舟，20岁出头(tóu )就成为一名农村客(kè )运司机。他有一个本子，上面记载(zǎi )着父老乡亲每天希(xī )望带回的货物。 ↓↓↓ 周至县上三清小学校(xiào )长 王金锋：农村学校大多是留守儿童，爸爸妈妈都(👇)在(zà(✔)i )外面(🦏)打工(🧜)，爷爷(🤠)奶奶(🈶)在家(🧞)里看护这些孩子，隔代教育(yù )。音乐就能给他极大的想象空间还有发展空间。孩子(zǐ )们首先对自我有一个认知、提升，他觉得自己可以很(hěn )自然地站到大家面(miàn )前去展示自己的才艺。 “我的家乡五峰交通不便(biàn )，出行比较困难。于是我决定免费帮乡亲们带货，没(méi )承想，这一(🚂)带就(🐣)是将(🚡)近20年(🍜)。”邓兰(🎨)舟腼(🥖)腆地说。近20年(nián )中，从米、面、油、盐到肥料、种子、农具等，他为(wéi )沿路村民免费捎带物资10万余件，服务了山里8000多名村民(mín )。 朱超敬每次(cì )来上课，都会带一些糖果分给孩子们，大家亲切地称(chēng )她糖果老师。慢慢地，朱超敬成了孩子们无话不谈的(de )大朋友。 朱超敬：我每(🤼)次回(🔨)到上(😈)三清(💷)学校(📍)，走到(🌆)(dào )门口，看到上三清那个牌子，我就感觉有一种回娘家(jiā )的感觉。保安大叔说，你回来了，你来了。然后到学(xué )校后，孩子们说，老师你来了。让我觉得特别亲切，就像回到我娘家一(yī )样。
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