剧情简介
荷兰代尔夫特中文学(xué )校教师刘延在实际教学中深刻体会到人工智能的效率优(yōu )势。她指出，AI不仅(🖥)(jǐn )能辅助听说读写训练，还能通过大数(shù )据分析(xī )学情，精准满足海外学生的多样化需求。AI与虚拟现实结(jié )合可构建虚拟中文环境，弥(🕦)补海外(🤜)语境不(🙇)足问题(🏩)。在写(xiě(⏲) )作教学(💖)中，AI可提供结构化建议和范文参考，帮助学生提(tí )升表达能力。不过，她强调，华文教育应坚持“人机并(bìng )行”，教师的人文(wén )关怀和引导(🎽)仍不可替代。人工智能让(ràng )华文教(jiāo )育走得更快，老师的坚守则让华文教育保持温度，走得(dé )更稳。 “这几天生意特别好。一天下来能(🍱)卖出草(🧚)粿(guǒ )200来(🌠)碗。”胡伟(🐕)煜说，在(🔹)保留经(⛴)典口味的同时，他们店的(de )草粿也不断“出新”，推出芋泥、莲子、红豆等创新口(kǒu )味，同时也通过网(wǎng )络平台提供外卖服务。 “我们(🖇)应(yīng )该与世界其它国家开展贸易，做我们最擅长的事，而他们做他(tā )们最擅长的事。”巴菲特认为，世界其它地区越繁荣，就会变得越安全(🐃)，且各地(🤘)的繁荣(🖖)并不会(⏲)以牺牲(🐦)美国为(🙏)代(dài )价。 市场拓展自然对参展商提出了更多要求。连续(xù )30年以自主品牌参加(jiā )广交会的家电龙头企业格兰仕，本届(jiè )的参展(🌮)面积比往年更大，现场摆放了超200款产品。格兰仕相关负(fù )责人表示，企业“生产产品卖给客户”的思路需要调整(zhěng )为“针对客户的需求开发(🗨)产品”。该(💱)企业针(📹)对日本(🖊)、欧(ō(💼)u )美、拉(🚥)美等细分市场，打造了多款定制化、个性化的产(chǎn )品。如针对拉美市(shì )场，结合当地人喜欢食用烤肉、玉米(mǐ )饼、黑豆料理等饮食习惯，格兰仕研发了适配微波炉与空气炸(zhà )锅功能的特色智能菜单。 世界百年变局加速演进，大国经济韧性弥足珍贵。 英国(🌶)依岭中(👎)文学校(🕧)校长兼(🔇)(jiān )英国(🥔)中文教育促进会首席副会长黄珍理介绍，疫情期间(jiān )，英国中文教育促(cù )进会通过对全英华校教师进行软件培(péi )训，帮助全英华校迅速转向线上教学，保障了课程连续性。近(jìn )年来，部分英国华校通过信息化技术助力华文教学，如(rú )鼓励教师尝试使用动画、视频等多媒(🕦)体资源(🙅)提升课(📒)堂趣(qù(🌦) )味性；(➗)借助谷歌云等工具优化管理；在举行的全英中华(huá )文化教育活动中，线上平台的运用则显著提升了整体运(yùn )作效率。 中青报·中青网记者 林洁 见习记者 陈宇龙(lóng ) 来源：中国青年报 美发企业经营者 托科：我几乎每天都在(zài )打电话，我认为大家现在立场都(🌝)是一致(👬)的，都在(🎩)试图找(🎇)(zhǎo )到减(🎑)轻关税政策冲击的办法。
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