图片来源:英超联赛社交媒体 图为《西南联大》在昆明市呈贡区文体(tǐ )活动中心演出(chū )现场(🤝)。云南师范大学艺术(🙅)学院 供图 在龙(🛀)兴街上发口罩、在(👙)汾河公园捡垃(lā )圾(➿),7岁的郭梓(zǐ )硕,早在(📩)3年前就跟着杨碧云参加公益活动。“我想在孩子心灵深处种下公益(yì )种子,让他从(cóng )小就养成热心公益的好习惯,这对他以后的成长肯定有好处。”杨碧云说。 尽管各高(gāo )校开设了多个(gè )微专业与职业(💨)能力培训课程,但人(🏐)才技能发展却是一(🐩)个“慢变量”。楚晓琳(lí(🐞)n )表示,目前,学生在校(🌪)园内所学的知识内(🕷)容与就业市场的实(🌿)际需求脱节。为此,高校亟需(xū )构建一套贴合(hé )市场需求、具有实用性与前瞻性的课程体系,让学生真正实现“学以致用”。在这一背景(jǐng )下,“双千”计划应运而生。 发布会现场。禹瑞斋 摄(🔠) 为保障“双千”计(🌿)划长效运(yùn )行,有关(🌱)部门(mén )与高校管理(🚫)者结合实际,提出了(🤶)多项配套建议。记者(😥)了解到,“双千”计划(huá(🍀) )之外,教育部(bù )还部署各地各高校面向企事业单位和行业协会征集一批“人工智能应用”领(lǐng )域供需对接就(jiù )业育人项目,推动高校加快适应人工智能发展对人才培养、就业服务等提出的新要求。同(tó(🧔)ng )时,教育部鼓(gǔ )励企(🏡)业、社会组织、培(🧔)训机构等自主开发(🚪)培训资源,支持高校(🚦)与人力资源社(shè )会(🍉)保障部门、用人单位协同合作,深化校企对接,推动高校毕业生高质量充分就业。 “西南联大与(yǔ )五四运动渊源颇深,其‘刚毅坚卓’的校训是五四精神的延续,希望以此契机让更多青年(nián )走进并了(🥒)解西(xī )南联大。”云南(🍯)师范大学团委书记(👣)郑伟俊介绍,“通过问(🚡)卷调查,我们欣喜(xǐ(⛑) )地发现通过此(cǐ )次(🔲)演出超80%的青年对西南联大精神有了更深刻的理解,对个人理想融入国家发(fā )展的意愿明显(xiǎn )增强;90%以上的青年认为历史场景的现代化演绎是演出成功的创新点;98%以上的青年愿意把剧(jù )目推荐给(🧗)身边(biān )的人。” 黎(👧)巴嫩游客 齐亚德:(🔫)我喜欢这个街区,太(👼)美了,而且食物非常(🙋)(cháng )好,这里的人(rén )非(🔫)常好客。我认为重庆是中国最美丽的城市之一。每年我们都会来这里,我(wǒ )们很享受在这(zhè )里的时光。