开(🍟)设创新课程 宜(yí )淡 (👿) 为保障“双千”计划长(zhǎng )效运行,有关部门与高校管理(lǐ )者结合实际,提出了多项配套建议。记者了解到,“双千”计(⏮)划之外,教育部还部署各地(👸)各高校(xiào )面向企事业单位(🥖)和行业协会征(zhēng )集一批“人工智能应用”领域(yù )供需对接就业育人项目,推动高校加(🐶)快适应人工智能发展对人(🛣)才培(péi )养、就业服务等提(➰)出的新要求(qiú )。同时,教育部鼓励企业、社(shè )会组织、培训机构等自主开发(fā )培训(⚪)资源,支持高校与人力资源(🍡)社会保障部门、用人单位(🥟)协同合作(zuò ),深化校企对接(🦕),推动高校毕(bì )业生高质量充分就业。 科(kē )技日报记者 周思同 老街依山而(🕢)建,层层叠叠,被称为“爬坡上(🖕)坎的老重庆缩影”。 连日(🥓)(rì )来,位于六盘山西麓的千年古(gǔ )县——宁夏固原市隆德县游人(rén )如织,各类非遗(💤)体验活动格外“吸睛”。