“在徐浩新教授和胡美钦老师的指导和鼓励下,我敢于尝试,开(🈳)创了荧光(guāng )成像(🌦)的创新方案来直接(jiē )证明其功能。”周南说(shuō ),“而且(🏿)(qiě )在观察到和已发表的研(yá(👬)n )究有出入的现象时,我(wǒ )们没有轻信权威,更加小(🐷)心谨慎地设计诸多对照实验(🌉),让扎实可靠的数据说话,审稿人也对我们的科研(🏼)态度给予了高度评价。” 据悉,强基计划的相关高校注重为学生量身定制(zhì )成长路径,通过学(✳)术名(míng )师指导、科研平台支撑(chēng )、研究项(xiàng )目(👓)锻炼,突出产教融合(hé )、科教(🔼)融汇,打造本研(yán )衔接的专业模块课程体系和学(♌)术训练体系,为学生构建全方(🤩)位、长周期的研究能力培养格局,帮助学生在基(👊)础研究的大生态中探索自己的独特生态位。 据悉,今年是强基计划实(shí )施的第六年。目前已(🍣)有(yǒu )39所试点高校,在数学、物理、化(huà )学、生物(⛄)、力学、历史(shǐ )、哲学、古(📤)文字学、基(jī )础医学等基础学科以及生物育种(🆑)等国家重大战略领域相关专(🖼)业招生。 其中,数学与应用数学专业包含数学(🐥)与应用数学、智能科学两套培养方案,分别依托数学学院、人工智能学(xué )院培养;物理学专(💟)业有(yǒu )物理学、天体物理、电(diàn )子科学3套(tào )培(🤤)养方案,分别依托物(wù )理学院(🚽)、天文与空间科(kē )学学院、集成电路学院培养(📓)。“不同的培养方案依据其培养(🥣)学院而有所侧重。比如物理学专业中的电子科学(😿)培养方案,考生进校后是在南京、苏州两地培养。”陈琳说。 国际大(dà )学生程序设计竞赛,中(zhō(🚪)ng )国学生斩(zhǎn )获冠军,之前(qián )很多线上(shàng )比赛在时(🍁)区上优先考虑(lǜ )其他国家,随(🏕)着参与的中国学生变多,不少比赛选择了“中国时(🦂)间”。0和1的代码世界,见证了中国(💯)大学生的实力和自信。 “到西部教书去!”2024年夏天(🐴),河北保定学院毕业生刘校辰和同学们启程前往新(xīn )疆维吾尔自(🍴)治区且末县(xiàn )任教,立(lì )志做(🦀)“大风刮(guā )不走的老(lǎo )师”。 豪情满怀,经得起风(🌪)雨、受得住磨砺、扛得住摔(🏗)打。青春中国,青年挺膺。 两名青年博士在实验(💤)室内。哲映 摄