形成优(🧜)良作风(🗳)不可能一劳永逸,纠治不良作风也不可能一蹴而就。如果让已经初步解(jiě )决的作风问题反(🦍)弹回(huí(💷) )潮,将失信于民;再(zài )回头去解决那些问题(tí ),也定会难上加难。我们应充分发挥典型案例(🍦)警示教(🙀)育作用,以此锤炼良好作风。中央纪(jì )委国家监委公开通报(bào )典型案例,正是为了(le )发挥警示教育的(🎏)治本作(🌒)用。各级党组织应以此为契机,通过召开警示教育大会、组织参观(guān )廉政教育基地、开展(🥝)(zhǎn )案例(📋)剖析讨论等形式(shì ),让党员干部从反面(miàn )典型中汲取教训,筑牢拒腐防变思想防线。 除(🎯)了日常(🏈)出诊,为攻克草原上各种疑难杂(zá )症,夜深人静时,王(wáng )万青翻看从上海带来(lái )的专业书籍(🤙),自费购(🗞)买了一(🌞)套俄文原版《医学百科全书》,翻译了10余万字资料,发表医学论文,不断精进自身(shēn )医术,成为一(🥔)位名副(🚙)(fù )其实的“全科医生”。 2020年11月24日,在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,总书记高度概(🚔)括了工(🐣)匠精神的(de )深刻内涵:“执着专(zhuān )注、精益求精、一丝(sī )不苟、追求卓越。” 他巡诊草原(🕑)走单骑(😈),急诊飞马抢时间;过冰河涉沼泽,摇打狗棒闯夜路。他在牛粪堆(duī )上为大出血休克的产(chǎn )妇做过(🦀)胎盘剥(👆)离手术(shù ),在夏牧场里抢救心衰的新生儿,顶风冒雪去抢救窒息昏迷的牧民……王万青的(🏷)行医记(🕷)录(lù ),几乎遍及阿万仓草(cǎo )原的每一处角落。 “通过3年实训可以达到什么技术水平?”“有(🍢)没有机(😠)会到工厂实习?”……2019年在甘肃考察期间,总书记专门(mén )来到一所职业学校观(guān )看职业技能实训(🌜)。听(tīng )说(☔)在校学生大都来自本地农村,通过学习培训可以掌握一技之长,总书记十分高兴:“这(zhè )说(🥫)明,通过(🌥)职业培训(xùn ),学生的适应能力更(gèng )强了。” 在江苏,国电投滨海2×100万千瓦火电扩建项目建(🥜)设现场(🗂),410名电力工作者正在进行紧张的施工作业,建成投产后每年可向(xiàng )长三角输送100亿度电。